- Planifica tu tiempo y cumple los deberes como si estuvieras en el colegio presencialmente.
- Mantén la motivación y concentración en el estudio. Ahora más que nunca el éxito está en tus manos.
- Busca un lugar apropiado a la hora de los cursos en línea.
- Ingresa puntualmente a las sesiones en Zoom.
- Familiarizate con las plataformas virtuales y la investigación en internet, teniendo en cuenta fuentes fiables en la búsquerda de información.
- Pregunta lo que no comprendes.
- Guarda todos tus trabajos en tu portafolio, cuaderno o folder solicitado en la lista.
- Duerme el tiempo necesario, no te acuestes muy tarde.
- Haz ejercicios en el espacio que tienes.
- Aliméntate bien, consume frutas, verduras, fibra, etc.
- Mantén un buen aseo personal.
- No permanezcas demasiado tiempo frente a la televisión, celular, Tablet, PC.
- Tener paciencia para adaptarse a los cambios, en el campo de la educación.
- Motivar a sus hijos con palabras asertivas.
- Monitorear el trabajo de sus hijos.
- Apoyarlos en el cumplimiento de los horarios.
- Promover la autonomía de sus hijos, apoyarlos, pero no hacer la tarea por ellos.
- Acondicionar un espacio cómodo para el estudio, bien iluminado y con los materiales a la mano.
- Controle el uso de la televisión y los video juegos.
- Desarrollar la programación curricular anual elaborada el mes de febrero.
- Administrar los tiempos de las clases virtuales.
- Usar un lenguaje claro y preciso.
- Dosificar las tareas escolares, coordinando con los demás docentes.
- Utilizar la plataforma CUBICOL y Zoom, dosificando los tiempos.
- Usar las rúbricas para evaluar las actividades.
- Usar la autoevaluación y la meta cognición para lograr una mejor retroalimentación.
- Utilizar materiales concretos y ejemplos precisos.
- Elaborar los sílabos bimestrales para los padres de familia.
- Promover el uso del portafolio, cuadernos, fólderes y libros entre los estudiantes.
Es un tipo de trabajo que se realiza en equipo con la finalidad de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje y donde se busca un objetivo común, esto significa involucrarse y participar de manera activa, analizar situaciones académicas y buscar propuestas y soluciones concertadas.
Trabajo colegiado es pasar de un trabajo personal a un trabajo en equipo entre toda la comunidad educativa demostrando siempre disponibilidad.
Visita al aula: En tiempo real
La visita al aula es una estrategia de asesoramiento y reflexión crítica de la labor pedagógica y gestión escolar con la finalidad de mejorar los aprendizajes de los estudiantes. (Minedu, 2014). Es un tipo de estrategia donde el directivo verifica los avances del aprendizaje de los estudiantes y el desempeño del docente en base a indicadores ya establecidos con la finalidad de consolidar la información para la toma de decisiones en la mejora de la institución educativa. El trabajo colegiado se realiza 2 veces por semana y se comparte las visitas a las diferentes salas con los coordinadores de nivel y de área.
Comunidades de interaprendizaje profesional
Las comunidades de interaprendizaje son un nuevo modelo de organización en equipos docentes cuya finalidad es establecer compromisos para mejorar los aprendizajes y el clima escolar a través de compartir experiencias de la práctica profesional. Las reuniones de interaprendizaje se realizan 1 vez a la semana y en diferentes niveles. Desde las áreas principales a docentes y entre docentes.


















Estratégicas